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摘要:
目前高等教育由原来的精英教育步入大众教育时代.在扩招的形式下,声乐研究生教育出现了诸多问题.较为突出的是一些学校模糊了声乐本科和硕士研究生教育的界限,使声乐硕士生教育呈现出"本科化"倾向.本文从声乐研究生教育的现状出发,对造成声乐研究生教育"本科化"的原因进行深层次剖析,继而提出改进对策.
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性别
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 声乐研究生"本科化"倾向及其改进对策
来源期刊 艺海 学科
关键词 声乐研究生 本科化 对策
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号
字数 2876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静 湖南师范大学音乐学院 26 118 6.0 10.0
2 夏琰 湖南师范大学音乐学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
声乐研究生
本科化
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
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