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摘要:
合理地将小学阅读中融入现代信息技术,既能对小学生阅读兴趣的激发、阅读空间的拓展有着非常关键的作用;又能加深学生们对阅读内容的理解,间接提升其写作创新思维。
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学生学习
信息技术课堂教学
开放
以信息技术优化小学语文阅读教学
信息技术
小学语文
阅读教学
利用信息技术优化语文阅读教学
信息技术
阅读教学
优化整合
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关键词云
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文献信息
篇名 让阅读教学因信息技术而精彩
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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