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践行"6S"理念,培养学生职业素养
践行"6S"理念,培养学生职业素养
作者:
谢沙天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
6S
职业素养
规范
摘要:
在专业教学活动中,不仅要传授基础专业知识、训练专业技能,也要注重培养和提高学生的职业素养.而后者往往为我们不少教师所忽视.近几年来,我院通过在教学活动中实施"6S"管理要求,建立相应的管理制度,将"6S"管理要求与学生的专业课程考核联系起来,制定相关的考核机制,取得了非常好的效果.
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门诊药房
6S
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文献信息
篇名
践行"6S"理念,培养学生职业素养
来源期刊
双语学习(乌鲁木齐)
学科
关键词
6S
职业素养
规范
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
76
页数
1页
分类号
字数
1774字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9596.2018.09.061
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢沙天
长沙民政职业技术学院电子信息工程学院
12
20
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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2018(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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6S
职业素养
规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
主办单位:
新疆电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9596
CN:
65-1284/G4
开本:
出版地:
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
972
总下载数(次)
2
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