基于知识、能力、素质多维度人才培养的生物化学实验教学研究与探索

• 作者: 李凤玲 王永芬 连艳鲜
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 生物化学实验 能力培养 综合素质 科学素养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文
• DOI: 10.13881/j.cnki.hljxmsy.2017.11.0094

摘要

为了使应用型本科毕业生具有深厚的发展潜力,在学生阶段应培养其具有扎实的基础知识、过硬的动手能力、良好的科学思维与素质以适应社会和自身发展需要.笔者以生物化学实验课程为载体,提出了融知识、能力、素质培养为一体的教学方案,实验项目结合实际需求凸显应用性,实验过程注重知识积累及主动性的提升,实验报告强化分析能力、写作能力的提高.通过严格执行这些要求达到提高学生综合素质及科学素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永芬		44	135	6.0	9.0
2	李凤玲		14	13	3.0	3.0
3	连艳鲜		6	3	1.0	1.0