谈劳技课中培养学生自主意识的策略

• 作者: 汪丹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 劳动与技术 自主意识 策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G40-015

摘要

小学时期是学生技术素养的启蒙阶段,课堂教学侧重于培养学生学习技术的兴趣,使每个学生会动手、能设计、爱劳动.课堂教学中,教师要着重培养学生自主意识,利用多样的有效策略,鼓励学生敢说、敢做、敢想,突出学生在课堂的主体地位,提高学生对劳动的参与热情.学生动起来了,课堂才能获得最大效益.

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1	汪丹		5	0	0.0	0.0