基于科研平台的道路安全实验教学改革及实践

• 作者: 段晓英 毋妙丽
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 实验教学改革 教学实践 开放实验 共享平台
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 实验实践平台建设
• 页码范围: 7-8,14
• 页数: 3页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

传统的道路安全实验由于受到实验场地、仪器及学生安全等因素影响,使得现场实验受到一定的限制,效率低,效果也相对差.因此,探索了利用先进的驾驶模拟平台及行为分析仪等仪器为实验提供逼真、可重复、安全的环境,克服了传统实验存在的不足和困难.从学生全面体验和因人施教的目的出发,提供两种类型的实验.通过分层次的实验使本科生拓展了专业视野,锻炼了使用先进仪器分析和解决问题的能力,为培养学生成为具有学科交叉和团队协作的复合型人才起到积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毋妙丽	同济大学道路与交通教育部重点实验室	10	46	2.0	6.0
2	段晓英	同济大学道路与交通教育部重点实验室	10	61	3.0	7.0