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摘要:
启动于2011年的浙江省'中小学教学改革试点项目',以课堂教学改革为重点,改革中小学教学组织与教学方式,推动人才培养模式的改革。'转变育人模式的关键是课程改革,课程改革的关键在课堂改革。'自2011年起,浙江省教育厅副厅长韩平在推进'轻负高质'、深化课程改革的几次会议上一再强调,'如果课堂教学方式没有实质性的变革和改观,就很难提高教学质量和人才培养质量。'浙江省教育厅
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教学
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篇名 积极而理性地推进中小学教学改革
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G632.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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