文化传承视域下口语教学创新实践

• 作者: 马红梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语教学 文化传承 创新实践
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2018,（11）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学口语交际教学与传统文化接轨, 其教学设计具有独特视角.教师利用一切教学手段, 引导学生在文化传承活动中历练口语能力, 不仅能够大幅度提升学生的语言表达能力, 也能为学生带来更多的思想历练.教师应不断创设文化传承活动,丰富口语教学契机; 整合文化传承资源, 明确口语教学目标; 营造文化传承氛围, 创新口语教学方式; 接轨文化传承思维, 拓宽口语教学的训练空间.

作者信息

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1	马红梅		5	0	0.0	0.0