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摘要:
十九大报告指出要落实立德树人的根本任务:"才者,德之资;德者,才之帅",德才兼备是我党任用干部的基本标准,也是未来人才的必备素质.数学作为一项主课,教学课时多,教学契机广,对于学生的影响深远.教学中我们要充分挖掘教学契机,科学做好德育渗透教育.引导学生在数学学习的过程中能够掌握更多的数学元素,提升他们的综合素质.
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文献信息
篇名 小学数学教学中德育渗透教学策略探究
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学生 数学教学 德育 渗透
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2231字 语种 中文
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1 陈海勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
数学教学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
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