大学体育课程俱乐部制教学模式研究——以天津天狮学院为例

• 作者: 李明胜
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: tyfs_2018,（3）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4

摘要

一、课题的提出我们选择《大学体育课程俱乐部制教学模式研究》是基于大学生身体素质差异化显著;大学生体育专项技术差异化显著;大学生体育健身知识差异化显著;大学生对体育课的个性化需求差异化显著。学生喜欢参与体育活动,但大都不喜欢上体育课,教师上课也处于无可奈何的'被动'状态。原有的体育教学内容,和组织形式不适合教学需要。2002年我国颁布了新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,充分体现了大学体育课程改革以学生需求为

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明胜		7	7	2.0	2.0