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摘要:
我国的优秀传统文化经过历代传承,沉淀出中华民族的宝贵精神品格,有着天然的教化力、感染力和熏陶力。学校作为优秀传统文化传播的主阵地,担负着青少年思想道德教育的重要使命。因此,在新的时期,如何更好地弘扬传统文化,培育青少年树立正确的价值观,把优秀的传统文化与现代教育有机融合已成为学校德育工作的重要内容。本文从校园文化、育人理念、特色活动等方面进行分析,阐述学校传承优秀传统文化的做法与见解。
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关键词云
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文献信息
篇名 植根传统文化教育的思考与实践
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 传统文化教育 优秀传统文化 学校德育工作 实践 思想道德教育 精神品格 中华民族 文化传播
年,卷(期) jxjyzhb-c_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化教育
优秀传统文化
学校德育工作
实践
思想道德教育
精神品格
中华民族
文化传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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