核心素养下高中物理实验教学思考

• 作者: 来兆红
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 物理实验 教学现状 策略
• 年，卷（期）: wldh_2018,（35）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

物理课程作为高中阶段的重要学科,也是学生进行毕业考试的必修课程,对学生的未来发展具有重要的作用。在高中物理实验教学中对学生进行核心素养的培养,也是我们进行物理实验教学的重要方向,需要加强对课堂的重视,积极进行物理实验教学的改革创新,引导学生进行物理实验活动,提高学生的物理学习能力,实现对学生个人素厦的有效教学。本文首先对核心素养下高中物理实验教学的现状进行简单的分析,然后重点对核心素养下高中物理实验教学的策略进行积极的思考,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	来兆红	江西省赣县中学北校区	1	0	0.0	0.0