巧用微课,让初中历史课堂更高效

• 作者: 于月华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 微课 运用策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着社会的不断发展和网络信息技术的不断进步,＂微时代＂是现阶段社会发展的一大趋势,如微博、微信、微商、微电影等,极大地丰富了社会生活。同样,在学校教育教学活动中也出现了新的变化——＂微课＂,而且微课教学模式已经发展成为当前最受学生喜爱的一种形式,它是信息技术与教学的有机结合,逐步由大型城市的学校向中小城市以及乡村学校发展。

作者信息

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1	于月华		1	0	0.0	0.0