奥尔夫音乐教学法在高校钢琴音乐教学的践行

• 作者: 叶向阳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 奥尔夫 音乐教学法 高校
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.7.024

摘要

奥尔夫音乐教学法因为其能够全面提升学生的综合素质,符合素质教育的教学理念,目前已经被国内各高校广泛接受并且运用于教学当中.本文从奥尔夫音乐教学法的理念入手,浅谈其在高校音乐教学中的实践意义,采用实例分析其在具体使用中存在的误区和问题,并给出有针对性的解决措施,以便于更好加强奥尔夫音乐教学法的实际应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶向阳		9	4	2.0	2.0