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摘要:
语文教学的目的之一在于让学生正确运用语言文字.教师针对不同体裁的文章, 引导学生在恰当之处进行补白, 能够培养学生运用语言的能力.古诗之补, 补在感受诗情; 故事之补, 补在丰满人物; 散文之补, 补在情感共鸣.
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文献信息
篇名 “量体裁衣”恰当补白
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 语文教学 语言运用 补白
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡海香 4 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
语言运用
补白
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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