小学数学多媒体教学现状及改善策略分析

• 作者: 庄炳渊
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 多媒体教学 改善策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

我国小学教学在新技术的促使下发生很大改变,在课堂教学中多媒体技术的应用也较为普遍。多媒体教学在小学数学教学中的应用,极大地提高了课堂教学效率,但在教学中还存在一些不足,影响多媒体教学的有效应用。本文通过对小学数学多媒体教学现状进行研究,进而提出相关的改善策略。

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1	庄炳渊		2	0	0.0	0.0