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如何帮助中学生缓解心理压力
如何帮助中学生缓解心理压力
作者:
王文
祝佩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
心理压力
心理健康
摘要:
社会的各个群体都面临着压力,中学生的压力来源具有其群体的特殊性.因中学生处在生理和心理转型期,各方面都不成熟,因此在面对压力时常常手足无措.一定的压力虽有助于中学生取得成功,但过度的压力则会损害他们的身心健康,出现诸如自卑、焦虑、抑郁、恐惧、失眠、倦怠等,教师应从中学生的心理特点出发,帮助他们提高目标管理能力,引导他们进行正确的归因,对他们进行挫折教育等,最终缓解他们的心理压力.
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(/年)
文献信息
篇名
如何帮助中学生缓解心理压力
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
中学生
心理压力
心理健康
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
心理空间
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
字数
3420字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-8196.2018.02.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王文
湖北师范大学教育科学学院
41
74
5.0
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祝佩
5
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传播情况
被引次数趋势
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2018(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
心理压力
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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