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摘要:
随着课改的深入实施,"高效教学"作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前,在我们的语文课堂教学中,仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效应该是课堂教学评价最根本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,所有的教学改革就是无源之水,就是缘木求鱼。
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篇名 打造小学语文高效课堂提升小学语文教学质量分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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