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摘要:
在知识全球化时代,随着中国互联网科技的不断发展,获取知识的途径不再单单是传统的学校上课,相关书籍阅读.很多网上授课平台已经出现,使得教学过程可以课上课下,线上线下同时进行.本论文通过分析在"慕课"平台下生命科学类通识课程的发展现状,存在的问题,并结合实际情况对相关问题提出相应的解决方案,促进"慕课"平台下生命科学类通识课程的教学改革,为改革方向、方式打下理论基础.
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文献信息
篇名 "慕课"平台下生命科学类通识课程的教学改革探究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 "慕课"平台 生命科学类 通识课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2823字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺美 长江大学资源与环境学院 9 26 3.0 5.0
2 陈彦美 长江大学资源与环境学院 8 10 2.0 2.0
3 蔡立梅 长江大学资源与环境学院 4 0 0.0 0.0
4 霍思远 长江大学资源与环境学院 8 11 2.0 3.0
5 廉晶晶 长江大学资源与环境学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"慕课"平台
生命科学类
通识课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
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