Java课程CDIO“项目化”教学改革研究

• 作者: 唐红杰
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO JAVA 项目化 教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: TP31

摘要

通过对CDIO项目化教学模式和Java课程教学现状的分析,本文提出并阐述了＂项目为主线、教师为引导、学生为主体、CDIO能力培养＂的教学改革路径。即以CDIO项目化教学模式为依托,以Java技术职业能力需求为导向;构建课程培养目标,设计课程教学内容,改善课程教学方法,提升课程教学效果。通过教学运行实践,逐步提高了学生主动汲取知识的能力、综合运用知识的能力以及团队协作沟通的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐红杰		6	5	2.0	2.0