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摘要:
体育游戏将体力发展、智力发展、身心发展、寓教于乐融为一体,是教学中不可缺少的一部分.小学阶段作为学生学习教育的最初时期,对于学生今后的学习教育有着重要的基础作用,对学生未来的发展有很大的影响.因此,为了更好地大力推进素质教育,我们执教者就应该高度重视体育游戏在小学体育教学中的运用,明确小学体育游戏在体育教学中的积极作用.基于此,小学体育教学改革势在必行,如何落实教学改革方案、如何促进学生身心健康发展,是体育教学的主要课题.
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分析游戏教学法在小学体育教学中的运用
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 游戏教学 小学体育 作用 策略
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 B038|D045
字数 1962字 语种 中文
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1 杨凡兵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
小学体育
作用
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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