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摘要:
为克服学院的区位劣势和教育教学中的难点,学院改革人才培养模式,创新办学体制机制,搭建发展平台;优化课程体系,强化因材施教和个性化培养;实施"双证书"制度,提升学生职业核心能力;实施"双学分"制度,助力学生全面发展;构建"引培孵助"双创体系,提高学生创新创业能力,实现了研究成果与推广实效的双丰收.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校电子信息类人才培养研究与实践——以四川信息职业技术学院为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 高职院校 电子信息 人才培养 职业能力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 产教融合
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G719.21
字数 3113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.06.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾正松 29 135 6.0 11.0
2 程远东 49 167 7.0 10.0
3 周玉丰 43 220 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
电子信息
人才培养
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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