刍议如何在初中数学课堂中实施变式教学

• 作者: 李英
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学教学 变式教学 实施措施
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 3299字
• 语种: 中文

摘要

数学变式教学是初中教学中一种良好有效的教学方法,已经逐渐运用于各中学数学课堂.变式教学能够提高学生对数学知识的理解和掌握,加强学生的理论运用能力,培养学生的发散思维和创新能力,在初中数学教学中具有促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英		2	1	1.0	1.0