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摘要:
本文提出在大学语文课程中渗透和强化中华优秀传统文化具有不可比拟的优势性,并提出可以通过课堂多方位挖掘中华传统文化内涵、依托当地历史文化资源拓展大学生传统文化知识、提高大学语文教师传统文化素养等路径来达到传承中华优秀传统文化的目的.
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中学语文教学传承中华优秀传统文化的实践路径
中学语文教学
中华优秀传统文化
实践路径
重要载体
主要渠道
试论在大学语文教学中落实传统文化的传承功能
大学语文
传统文化
古诗词
传统节日
试论在大学语文教学中落实传统文化的传承功能
大学语文
传统文化
古诗词
传统节日
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学语文教学中传承中华优秀传统文化的路径研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大学语文 中华优秀传统文化 传承 路径
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚蓓 14 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
中华优秀传统文化
传承
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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