作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
核心素养导向下的高中英语阅读教学策略探究
核心素养
高中英语
阅读教学
教学方法
核心素养导向下小学数学"运算能力"的培养研究
核心素养
小学数学
运算能力
培养研究
核心素养导向下小学数学课堂中学生问题意识的培养
核心素养
小学数学
课堂教学
问题意识
核心素养导向下高中地理教学策略研究
核心素养
高中地理
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务驱动导向下高职学生核心素养培养策略探究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁国瑞 8 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (60)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导