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摘要:
“数字化校园”的开启,推进和加快了教育的现代化进程,使教育教学迎来了更有活力、更为丰富、更富有前瞻性的时代。怎样才能充分合理地利用现代教育技术优势,多层次、全方位地构建多元化课堂,为学生主体性、创造性的发挥创设良好的条件,将是当下高中语文教育提高课堂教学效率和质量的最佳选择。
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文献信息
篇名 谈数字化时代高中语文教学的多元化
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高中语文教学 多元化 数字化时代 课堂教学效率 现代教育技术 教育教学 数字化校园 现代化进程
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.3
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1 杜志龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
多元化
数字化时代
课堂教学效率
现代教育技术
教育教学
数字化校园
现代化进程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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