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摘要:
邓磊在《比较教育研究》2018年第4期上撰文认为,在大学视域下,“大楼”是一个关于教育场域的隐喻,具有物理空间、群体生活和文化传统等多重内涵。大学教育场域不仅接纳肉体,而且安放精神,让身在其中者能够“诗意地栖居”。
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文献信息
篇名 “大楼”之于大学——基于美国住宿书院建造史的大学场域之思
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学场域 书院 住宿 美国 比较教育研究 教育场域 诗意地栖居 物理空间
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G535
字数 语种
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研究主题发展历程
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大学场域
书院
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美国
比较教育研究
教育场域
诗意地栖居
物理空间
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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