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小学数学"数的运算"的教学创新探索
小学数学"数的运算"的教学创新探索
作者:
陈海勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
数的运算
创新思维
摘要:
在小学数学"数的运算"教学中,要把握教材当中的核心内容,明确教学目标,优化教学设计,侧重归纳总结,加强问题领悟.通过运用综合的方法,提高学生的运算能力.
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文献信息
篇名
小学数学"数的运算"的教学创新探索
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学数学
数的运算
创新思维
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
13
页数
1页
分类号
字数
1953字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.015
五维指标
作者信息
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陈海勇
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数的运算
创新思维
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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