初中地理课堂趣味教学

• 作者: 王斯日古冷 雪梅
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 地理课堂 趣味 教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1537字
• 语种: 中文

摘要

学生是课堂的主体,在初中地理教学中学生对地理知识的了解还在浅层次认知当中,地理知识本身有抽象性、空间性等特点.刚步入初中的孩子不能迅速地适应这种多科目的学习.因此,在课堂上让学生适应这种学习模式,最好的方法是把课堂变得生动有趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王斯日古冷		1	0	0.0	0.0
2	雪梅		1	0	0.0	0.0