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摘要:
目的 评价基于应用型人才培养的药物化学实验教学效果.方法 采用回顾调查法,比较对照班和实验班实验报告成绩、实验考核成绩与期末考试成绩;采用问卷调查法,对学生的学习习惯、基本素质、创新能力、协作能力、专业技能和对目前学习的满意度进行现场问卷调查.结果 实验班实验报告成绩、实验考核成绩与期末考试成绩均高于对照班.实验班学生的学习习惯、基本素质、创新能力、协作能力、专业技能和对目前学习的满意度均优于对照班.结论 药物化学实验教学改革提高了教学效果,符合药学专业应用型人才培养目标.
内容分析
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的药物化学实验教学效果评价
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学效果 药物化学 应用型人才
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G420
字数 3305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕璐 九江学院药学与生命科学学院 20 47 4.0 5.0
2 曲伟红 九江学院药学与生命科学学院 28 111 7.0 8.0
3 赵建国 九江学院药学与生命科学学院 28 129 8.0 9.0
4 张磊 九江学院药学与生命科学学院 28 55 4.0 5.0
5 余敬谋 九江学院药学与生命科学学院 21 36 4.0 4.0
传播情况
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教学效果
药物化学
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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