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摘要:
英语写作在英语学习中占有非常重要的位置,高中阶段的学生必须在具备了一定的词汇量,一定的审题能力、表达能力、和扎实的语法基础以及英语语感的状况才能进行英语写作,因此英语写作也是对学生学习英语提出的最高要求,是英语教学中的一项重要任务。作为一名英语教师要在教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,来提高学生综合运用英语单词和组织英语句子的能力。一、指导学生养成良好的语言学习习惯让学生学会如何去学,成为了新课程的核心。这一思想应当被融合到所有的教学活动中去。让学生充分认识到养成良好的语言学习习惯是写作能力提高的必要条件。
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文献信息
篇名 浅谈高中英语写作教学
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 英语写作教学 高中阶段 英语写作能力 写作能力提高 审题能力 学习习惯 英语学习 表达能力
年,卷(期) scjmsts_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G632.474
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1 石颖欣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作教学
高中阶段
英语写作能力
写作能力提高
审题能力
学习习惯
英语学习
表达能力
研究起点
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1671-5055
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