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摘要:
高中是学生建立规则意识的重要阶段,然而现如今的独生子女从小娇生惯养、“呼风唤雨”,被全方位呵护之下形成了以自我为中心的思维方式。于是,他们在班集体生活中,缺乏对规则的敬畏,很少意识到自己应承担的责任。
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文献信息
篇名 将规则内化为责任
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 责任 内化 独生子女 思维方式 集体生活 意识 学生 高中
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
责任
内化
独生子女
思维方式
集体生活
意识
学生
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
总被引数(次)
6649
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