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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文是百科之母,是各科的基础.课前预习能够培养学生的自学能力和抽象思维能力,体现了现代化的个性教学.思维导图将复杂知识可视化地表现出来,为学生在小学语文课文预习中更好地理清脉络,培养学生良好的阅读习惯,为今后长久的学习打下良好的基础.
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文献信息
篇名 思维导图在小学语文课文预习中的应用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 思维导图教学法 小学语文 课前预习
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗秋华 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图教学法
小学语文
课前预习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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