理论教学与工程应用实践融合的教学方法研究

• 作者: 师洪涛 张巍巍 潘俊涛
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 理论教学 工程实践 仿真实践
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 实践·实训
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.16.134

摘要

社会对专业人才培养质量的需求逐步提高,然而学生学习专业理论知识的同时,不能与工程实践良好结合.针对上述问题,提出一种理论教学与工程实践融合的教学方法,在专业课程教学中,将知识点与工程实践内容相结合并交叉讲解,同时配合实践应用探索,加深学生对理论知识与工程实践之间联系的理解,融汇专业课程中的知识,最终增强专业教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘俊涛		19	48	3.0	6.0
2	师洪涛		6	229	2.0	6.0
3	张巍巍		6	2	1.0	1.0