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摘要:
有些健身课程班经常通过播放大音量的音乐来提高会员的锻炼强度,但这有可能对听力造成永久性的损伤。
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听力教师对听力课的感知带给听力大纲的启示
教师的教学感知
听力大纲
访谈
听力模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 动感单车课的音乐或对听力有损害
来源期刊 健与美 学科 文学
关键词 听力 音乐 损害 单车 动感 锻炼强度 健身课程 永久性
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 J60-05
字数 语种
DOI
五维指标
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听力
音乐
损害
单车
动感
锻炼强度
健身课程
永久性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健与美
月刊
1002-8803
11-1418/G8
北京体育馆路8号
82-345
出版文献量(篇)
11078
总下载数(次)
22
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