在产科护理带教中应用目标管理法的临床效果

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 产科 目标管理法 护理带教 应用效果
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 106,108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.02.053

摘要

目的:目标管理法在产科护理带教中影响效果分析.方法:将76例实习护士按数字法进行分组:A组与B组,各38例.常规带教方法用于A组,目标管理法行带教用于B组,对2组实习护士的各项目标评分状况进行比较观察.结果:B组实习护士的理论目标、实践操作技能目标、服务目标等各项目标评分状况明显优于A组,且差异明显,P＜ 0.05.结论:在产科护理带教中应用目标管理法的临床应用价值高,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		5	10	2.0	3.0