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摘要:
新课程强调了从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人.因此课堂教学的重心也随之必须转变,即由教向学的转变——过去是"以教为主",现在要"以学为主".过去老师们是带着知识走向学生,现在则要带着学生走向知识.
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下的小学语文课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 课堂教学 民主课堂 合作创新
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G4
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.094
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1 刘海海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
民主课堂
合作创新
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
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出版文献量(篇)
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