BOPPPS教学模式在高校英美文学课堂中的应用——以"马克?吐温《卡拉维拉县驰名的跳蛙》的美式幽默"为例

• 作者: 宓芬芳 顾晔
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英美文学 BOPPPS 马克?吐温 《卡拉维拉县驰名的跳蛙》 美式幽默
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 47-48,50
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4371字
• 语种: 中文

摘要

该论文基于建构主义和交际法理论,以"马克?吐温《卡拉维拉县驰名的跳蛙》的美式幽默"课堂教学为例,研究如何在英美文学课堂推广BOPPPS教学模式,探讨如何通过理论讲授、中西对比、视频演示、课堂互动、练习巩固等教学形式,建设以学生为中心、师生共建的生态课堂.将BOPPPS教学模式引入英美文学课堂,有利于提高教师的多维教学意识和效果敏感性,确保课堂任务明确、方法多样、效果显著,不仅提高学生的语言能力、文学与文化素养,而且加强学生的逻辑思维与分析能力.该教学模式提升了教学的针对性和有效性,使课堂教学更生动有趣,有利于激发学生的学习主动性,达到有效教学.但该教学过程会出现诸多问题,需要教师与学生协力克服.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宓芬芳	浙江中医药大学人文与管理学院	18	22	2.0	4.0
2	顾晔	浙江中医药大学人文与管理学院	8	8	2.0	2.0