腧穴学教学方法探讨

• 作者: 李季
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 腧穴学 教学改革 阴阳脏腑
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 字数: 3434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.12.010

摘要

本文主要探讨腧穴学的教学方法.加强腧穴学在教学中理论知识的记忆及掌握:提高学生学习该课程的兴趣,进而准确定位腧穴的位置和熟记腧穴的主治是提高教学质量的关键;建立腧穴与阴阳、脏腑的关系:穴既分阴阳,又各以其浅层属阳,深层属阴;掌握腧穴定位并灵活运用:通过点穴课,在具体的人体上点穴,可以加深对穴位的实际感观认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李季	广西医科大学第二附属医院中医科	1	0	0.0	0.0