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摘要:
21世纪是知识经济时代,信息化是这一时代的标志性特征,多媒体计算机和信息高速公路正以惊人的速度改变着我们的交流方式、工作方式和学习方式,为了迎合时代发展的诉求,互联网+教育这种信息化教学模式成为教育界关注的焦点,教育信息化更被赋予了促进教育革命的神圣使命。互联网+教育的到来,对教育工作者提出了严峻的挑战,教师信息技术应用能力也纳入了教师培训的必修内容,教育部门鼓励教师应用网络学习空间开展备课、授课、指导学生学习等活动,鼓励学生应用网络学习空间进行预习、作业、拓展、自测等学习活动。
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文献信息
篇名 互联网+教育在汽修教学中的运用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 信息化教学模式 教育界 互联网 信息技术应用能力 汽修 信息高速公路 多媒体计算机 教师培训
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G434
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1 姜奉荣 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学模式
教育界
互联网
信息技术应用能力
汽修
信息高速公路
多媒体计算机
教师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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