作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
农村中小学小班化教学有效性的实践与思考
农村中小学
小班化教学
实践与思考
农村小学数学小班化教学的探索
农村小学
数学教学
小班化
教学模式
西部农村小学小班化教学之探析
西部农村
小学教育
小班化教学
浅谈农村初中小班化教学效益的提升
农村初中
小班化教学
教学效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对农村中小学"小班化"教学的思考
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学设计与反思
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2018.09.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琦 陕西省三原县教育局教学研究室 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
论文1v1指导