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摘要:
人的能动性决定着心理辅导活动课的灵动性,也决定了组织精准高效课堂的难度.笔者结合实践经验,从主题、设计、目标、内容四个方面探索心理辅导活动课达到精准教学的方法,以期增强辅导效果、提高课堂效率,达到"助人自助"的核心目标.
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文献信息
篇名 春江水暖"生"先知 ——小学心理辅导活动课精准教学探微
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 精准教学 心理辅导活动课 小学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G44
字数 4851字 语种 中文
DOI
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中小学心理健康教育
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大16开
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2001
chi
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