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摘要:
中高衔接汽修专业是培养高素质汽修人才的重要模式,其能够更好实现对于汽修专业学生专业技能的培养,但是为了更好地实现该专业学生综合素质的提高,加强英语教学工作的关注度同样也是比较重要的一点,应该逐步创新英语教学模式,提高英语教学水平.本文就重点针对中高衔接汽修专业的学生,从英语教学模式的创新优化入手,进行了简要分析论述,希望有助于提升未来中高衔接汽修专业英语教学水平.
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文献信息
篇名 中高衔接汽修专业英语教学模式探究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 中高衔接汽修专业 英语教学 模式创新
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 51,61
页数 2页 分类号
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.07.038
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1 谭玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中高衔接汽修专业
英语教学
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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