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在初中数学课堂中实现减负增效
在初中数学课堂中实现减负增效
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摘要：
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让"互联网+"为初中数学课堂增效
'互联网+'
数学课堂
增效
打造语文高效课堂,真正实现减负增效
语文
高效课堂
减负增效
小学语文课堂如何实现增效减负
小学语文课堂
生活教学法
增效减负
在初中数学课堂中渗透数学文化
数学文化
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
12-1254/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5617
总下载数（次）
17
总被引数（次）
53
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