多媒体在小学数学教学中的运用

• 作者: 普布卓玛
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 多媒体教学 激发兴趣 信息化时代 教学设备 教学工具 创新思维 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着信息化时代的高速发展,一些新的教学工具和教学设备也逐渐地走进校园,多媒体教学这一新的学与教的方式应运而生。在小学数学教学的实践中,发挥多媒体的优势和长处,能吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,开阔学生的视野,培养学生的创新思维,提高课堂教学的有效性。下面就此谈谈我的一些粗浅的体会。一、创设情境,激发兴趣兴趣是积极探索某种事物的认识倾向,它是学生学习的动力源。例如在“分数的认识”一课中,老师一开始说:“同学们,今天我给大家带来一个蛋糕,大家想吃吗?”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普布卓玛		3	0	0.0	0.0