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摘要:
目的 探讨医院与学校合作培养本科护理人才的方式.方法 学校与医院签订合作协议,在专业论证、临床课程教学、实训基地建设等方面进行深度合作.以护理专业2011级和2012级本科学生为研究对象,通过学生评教、行业评价等方法,评价院校合作培养护理人才的效果.结果 2012级学生在总体教学效果、课堂教学设计、教学语言组织、教学仪态、教学新意等方面评价均高于2011级学生(P<0.05),两个年级学生全国护士执业资格考试当年通过率均为100.0%,当年就业率分别为98.7%、99.1%.结论 院校合作人才培养方式有利于学生、学校发展,能为医院培养优秀护理人才,是高等教育的有效模式.
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人才培养模式
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大专护生
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文献信息
篇名 院校合作在本科护理人才培养中的实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 院校合作 本科学生 护理人才
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G420
字数 3448字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓暑芳 湘南学院护理学院 52 328 11.0 17.0
2 李小英 湘南学院护理学院 46 462 12.0 20.0
3 黄红玉 湘南学院护理学院 47 364 11.0 18.0
4 李春艳 湘南学院护理学院 54 311 10.0 16.0
5 戴叶花 湘南学院护理学院 33 86 3.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
院校合作
本科学生
护理人才
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
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49
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