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摘要:
针对经络腧穴学移动学习进行问卷调查,结果表明,学生对移动学习的认可度很高,移动学习能让碎片化时间得到更充分的利用,提示短小精悍的学习资源更符合大学生移动学习习惯.高校应加强在线开放课程建设,为移动学习提供必要的网络支持,校际联盟、整合资源、平台共享可让更多学生获取更好的资源,提高人才培养质量.
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培养
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学生移动学习调查与启示
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 移动学习 经络腧穴学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G526.5
字数 1282字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭进 8 4 1.0 1.0
3 唐云峰 4 3 1.0 1.0
5 封敏 8 11 2.0 3.0
7 梁莎 5 57 3.0 5.0
8 张英俊 16 65 4.0 7.0
15 赵向超 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (25)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
移动学习
经络腧穴学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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