浅谈高职院校学生工作中的激励考核机制

• 作者: 石叶 邹阿茜 钱星宇
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 激励考核机制 学生管理 教育
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 324
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8313.2018.07.398

摘要

激励考核机制是广大教育先驱者在不断的摸索探究中找到的一套适合高职院校学生的教学策略.虽然有众多待完善之处,但是这种应用性强,适用性高的考核机制,能够增强学生团队意识,开发其潜能,开拓其视野与思维,也为教育的改革扩展了版图.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹阿茜		2	0	0.0	0.0
2	石叶		2	0	0.0	0.0
3	钱星宇		1	0	0.0	0.0