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摘要:
通过自制调查问卷,从专业学习需求动机、选择依据、目标、自我调节和影响专业学习需求的因素等方面了解大学生专业学习需求的缺失,为有关部门寻求解决影响学生学习的因素和满足学生学习需要的对策提供参考.
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文献信息
篇名 大学生专业学习需求的调查研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大学生 专业学习 学习需求
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜朝东 50 137 7.0 9.0
2 蒋智钢 20 65 4.0 7.0
3 张贝宁 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
专业学习
学习需求
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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78101
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