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摘要:
大学物理课是理工高校重要一门公共基础课,随着教育事业的发展,教育体制深化改革,出现了许多新型的教学方式,许多教学方法也开始多元化,大学物理对于培养大学生的科学素质、提高学生创新、分析问题和解决问题的能力,本篇文章就是对多元文化教学模式在大学物理教学中进行探索和研究.
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文献信息
篇名 浅析多元文化教学模式在大学物理教学中的探求与实践
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 物理学
关键词 大学物理 多元化教学 实践 研究
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号 O4-4
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研究主题发展历程
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大学物理
多元化教学
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研究
研究起点
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期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
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2850
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